Todo va a salir bien!

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Aprendo en casa

Site de Zelaieta. Páginas (sites) de trabajo con alumnado durante el periodo de suspensión de actividad docente presencial.

Equipo BAT

 

BAT!
 

 

Tel: 944 28 0101

E-mail:  bat@zelaieta.ikastetxea.net 

Comunicación con la escuela por e-mail

 Estas son las direcciones que podéis utilizar para comunicaros con la escuela por e-mail.


Zuzendaria (Leire) zuzendaria@zelaieta.ikastetxea.net

Ikasketa Burua (Idoia) ikasketab@zelaieta.ikastetxea.net

Idazkaria (Yolanda) idazkaria@zelaieta.ikastetxea.net

Jantoki arduraduna (Tere) jantokia@zelaieta.ikastetxea.net

E-mailen arduraduna (Javi) ikt@zelaieta.ikastetxea.net

 

Nuevo Teléfono 944 28 01 01

Se ha renovado el sistema telefónico de toda la escuela.
Se ha puesto un sistema centralizado para los tres edificios. Por tanto, se deben hacer todas las llamadas al  944 28 10 01. Desde la central se desviará la llamada a la extensión correspondiente.

ESKOLA TXIKI

Hay un dicho que dice "Mucha gente pequeña, en muchos pequeños sitios, haciendo pequeñas cosas, pueden cambiar el mundo".

Haciendo ese dicho nuestro:

"En una escuela de un pequeño pueblo, muchas pequeñas manos, haciendo cosas pequeñas, han hecho una manta colorida y llena de ilusion."

Los niños de nuestra escuela saben que la solidaridad no tiene fronteras, ni colores, ni origen. Es por ello, que la manta hecha con la ayuda de una amama y ama de nuestro pueblo (con la creatividad de cada niño y el uso de muchos colores), hemos decido regalarlo a los que realmente la necesitan.

"Hemos bordado el futuro con muchos colores de solidaridad"

"Txikitasunean handi"

 

 

17 de mayo

El próximo domingo, 17 de mayo, se celebra el día contra la fobia hacia el colectivo LGTBI. Durante estos día seguro que veis en muchas ventanas un montón de arco-iris. Pues recordad, que la imagen de este día también es un arco iris.

 

17-AMYO
 

¿Qué ocurre en el cerebro de los niños y niñas durante el confinamiento?

Y ¿qué podemos hacer al respecto? Te ofrecemos algunas claves de la mano de un psicólogo especialista en educación infantil.

Se trata de Vicenç Arnaiz Sancho, psicólogo y especializado en Educación Infantil.

Puedes acceder a sus explicaciones en el siguiente vídeo.

Vídeo-tutorial para familias no vascoparlantes: programa "etxean ikasi" de ETB3, a la carta.

Para esta situación tan especial que tenemos a los alumnos en casa, ETB3 emite el programa "ETXEAN ikasten". Este programa se puede ver en cualquier momento y a cualquier hora, incluso descargarse, gracias a la web ETB a la carta. En este vídeo se explica cómo hacerlo en castellano. Ideal para familias que no saben euskera.

Saludo de los/as trabajadores/as de la escuela

Nota de la asociación de madres y padres Trokaz

Debido a la situación excepcional por la que estamos atravesando, desde el servicio psicológico del AMPA 
queremos trasmitir 10 ideas básicas para hacer frente a esta situación de una manera ordenada, en la que 
los niños comprendan que no estamos de vacaciones. 
1- Es esencial mantener las rutinas dentro de casa. Necesitamos que entiendan que esto es 
una situación excepcional y no unas vacaciones. Si todos partimos de esta base, será mas fácil 
hacerles entender que vamos a funcionar de manera “algo diferente” 
2- Hacer una asamblea familiar y explicar y negociar cuáles son las tareas a las que 
tenemos que hacer frente a lo largo del día. Para eso indicaremos en un panel la tarea, quien 
la va a hacer y cuando se va a hacer. 
Dado que cada situación es diferente es algo abierto y a adecuar en cada caso. 
3- Mantener las rutinas de comidas y de sueño. Esto ayudará a comprender que no estamos de 
vacaciones. Por lo tanto, intentaremos levantarnos a la misma hora de siempre. 
4- Mantener las rutinas de higiene y vestido. El alumnado de primaria tiene que seguir unas 
rutinas escolares y para ello se tienen que vestir para estar listos para la acción. 
5- Mantener las rutinas de noche. Según va anocheciendo iremos preparando la cena y 
despediremos el día a la misma hora de siempre y con la misma rutina. 
6- Si los padres realizamos tele trabajo la puerta estará cerrada. Tienen que comprender que 
no nos pueden molestar, y que a partir de cierta hora, estaremos disponibles para ellos. 
7- A sabiendas que el uso de la televisión va a aumentar ¡vamos a intentar darle coherencia!. Hoy 
en día podemos elegir lo que queremos ver por lo que se recomienda ver series, programas o 
documentales aptos para su edad. 
8- Si queremos apartarles de las pantallas, es momento de sacar los juegos de mesa, 
construcciones, material de manualidades.... Que tenemos en las baldas. La única forma de 
apartarles de lo virtual es pasar tiempo compartido jugando con ellos
9- Intentaremos estar informados. No es adecuada la excesiva exposición al tema del 
coronavirus, ni la negación de la realidad, por lo tanto explica a los niños lo que está pasando 
en función de su edad. 
10- Escribir una frase positiva del día. Para contra-restar todo la carga negativa que estamos 
recibiendo nos vemos en la necesidad de intentar ver este momento desde el otro lado de la 
moneda. 
¿Os animáis a ponerlo en practica? 
Para cualquier duda o consulta recordad el teléfono y e-mail de contacto. 
Maider del Río Larramendi 
Psicóloga Sanitaria (BI02991) 

 

EITB maratoia 2019/2020

Este año EITB ha solicitado la colaboración del Departamento de Educación en el maratón solidario para el logro de fondos destinados a la investigación del cáncer infantil. Ha organizado diferentes iniciativas para llevar esto adelante. A continuación tenéis un enlace a la página que ofrece más información haciendo clic en la imagen.

 

 

La escuela pública Amara Berri ha sido nombrada Changemaker School

El día 10 de mayo fue un  día especial  para la comunidad  educativa  de Amara Berri y por supuesto para la Escuela Pública Vasca en general.


 ¿Por qué? Porque la Fundación  Ashoka, dentro de la iniciativa Changemaker Schools, nombró  a nuestro Amara Berri junto con otros tres  centros de enseñanza de España, como una Escuela Changemaker, en el espacio Matadero de Madrid.


 ¿Pero, qué es la Fundación  Ashoka?
Ashoka es una red para la iniciativa social a través del mundo, “red de emprendedores sociales”, tal como dicen ellos.


La base de Ashoka es: el mundo está cambiando a una velocidad tremenda, nuestro éxito se basa en la habilidad de hacer cambios como personas, como institución y como sociedad (changemakers), para hacer frente a los problemas y los desafíos y para buscar las soluciones.


Entre las iniciativas de Ashoka hay una que tiene una gran importancia y ésta es precisamente Changemaker Schools.  En este momento en el mundo hay 120 centros de enseñanza  que han sido elegidos  Changemaker School : 4 en España  y entre ellos, como hemos mencionado con anterioridad, Amara Berri.


Para ser una Escuela Changemaker hay que pasar por un largo y transparente proceso de selección que tiene cinco pasos:

1.- Nombramiento: Una red pericial nombra a los candidatos.

2.- Exploración: Ashoka visita la escuela y la ve  in situ . Se mantienen conversaciones con todos los inductores: l@s estudiantes, l@s profesores y las familias.

3.- Autoevaluación: La escuela y el grupo de profesores rellenan los cuestionarios acerca de su trabajo.

4.- Panel: El centro de enseñanza, el equipo directivo, y el resto de agentes para las inciativas Sociales de Ashoka  mantienen conversaciones para conocer mejor la escuela y con la intención de intercambiar ideas.


 5.- Reconocimiento: se organiza un acto con la comunidad educativa  para integrar el reconocimiento en la sociedad. Esta es, precisamente, la experiencia vivida el 10 de mayo.


La comunidad educativa Amara Berri estaba representada allí: la creadora de Amara Berri Loli Anaut, el equipo directivo, las familias, l@s estudiantes, l@s profesores, otros directores de la red Amara Berri, el Berritzegune de San Sebastián y la Inspección. Por parte del Departamento de Educación, Begoña Garamendi, Directora de Innovación Educativa y  Gema González de Txabarri,  Delegada de  Educación de Gipuzkoa.

En  un ambiente festivo, los estudiantes y los tres payasos de Amara Berri (Juales Larrañaga,  Begoña Hernández  y Antton Mendizabal, que son también profesores), nos explicaron cómo es la escuela por medio de un vídeo y con la ayuda de unos versos y terminanos el acto con un aurresku y una tamborrada.


Las otras escuelas que han conseguido este reconocimiento han sido Padre Piquer de Madrid, O Pelouro de Pontevedra y  Escola Sada de Barcelona. A todos ellos, felicidades.

En el último momento se repartieron los diplomas y Karlos Garaialde, el director de Amara Berri, lo recibió en nombre de tod@s.

Como hemos dicho al principio, el 10 de mayo fue un  día especial, uno de esos días en que sentimos que  nuestro trabajo, el trabajo de todos los que promovemos la Comunidad Escolar de Euskadi, es básico y que sirve para transformar la sociedad.